domingo, 27 de junio de 2021

3.258 MÉXICO (100)

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825  VISITAS  TOTALES  / 53 VISITAS PARCIALES  (25/10/2.022) 1.749               

MÉXICO (99)

https://ramon-rsarlef.blogspot.com/2021/01/3201-lista-de-series-de-posts-de-este_19.html   (3.201)   (27/6/2.021)

MÉXICO (90)

http://ramon-rsarlef.blogspot.com/2015/09/2857-mexico-90.html   (2.857)   (27/6/2.021)

Participan:

José Luís Fernández, Responsable Huertos Urbanos Federación Regional de Asociaciones Vecinales Madrid FRAVM; Pablo Llobera, Educador ambiental y miembro de la Red Huertos Urbanos Madrid; Belén Martínez, Profesora de Veterinaria de la UCM y miembro de la Red Huertos Urbanos Madrid; Nerea Morán, Arquitecta Urbanista del Departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura Madrid; Sagrario Herrero López, Profesora Educación Ambiental UNED.


Producción y realización: CEMAV Para saber más:


ESTE ARTICULO VA A SER COMPARTIDO ENTRE LAS SERIES DE CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA - DESARROLLO SOSTENIBLE , CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA , PERMACULTURA, AGRICULTURA ORGÁNICA Y ECOLÓGICA Y LA DE BIODIVERSIDAD DEL B.P.C.T. Y LAS SERIES DE MADRID, CÓRDOBA, SEVILLA, GRANADA, VALENCIA, ZARAGOZA, TARRAGONA, BARCELONA, SANTIAGO DE COMPOSTELA, CIUDADES EUROPEAS, CUBA, LATINOAMÉRICA, ARGENTINA, PERU, BRASIL, ÁFRICA, ASIA, COLOMBIA, VENEZUELA, EE. UU.  DEL B.H.U.

MÉXICO  -   EL FRACASO DEL NEOLIBERALISMO    MANFRED MAX-NEEF  - AGOSTO DEL 2.015 (1)

EL FRACASO DEL NEOLIBERALISMO  MANFRED MAX-NEEF

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Publicado el 18 mar. 2012


Manfred Max Neef, premio nobel alternativo de economía, en Colombia.

Subido a este post el 19/8/2.015

ESTE ARTÍCULO VA A SER COMPARTIDO CON LAS  SERIES DE POSTS DE CRISIS GLOBAL, MÉXICO Y COLOMBIA DE ESTE BLOG.


MÉXICO -  REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE - OCTUBRE DEL 2.015 (1)

REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
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Publicado el 18 jul. 2012

Entrevistas con:

Gustavo López Ospina, Vicepresidente del Programa Internacional de Conocimiento, Innovación y Políticas de las Naciones Unidas (Colombia)


Alberto Conejo, Director del Instituto de Idiomas, Ciencias y Saberes Ancestrales del Ecuador
Ricardo Cuenca, Director de Investigaciones del Instituto de Estudios Peruano

Para responder a las siguientes preguntas:
¿Qué es la Educación para el Desarrollo Sostenible?
¿Cuáles son las particularidades de la Educación para el Desarrollo Sostenible en la Región Andina?
¿Cuáles son los retos de la Educación para el Desarrollo Sostenible?

Le invitamos a visitar la página web de la UNESCO Quito: www.unesco.org/quito
Y la pagina de la Red Andina de Formación Docente y Educación para el Desarrollo Sostenible: www.formadoreds.org

Subido a este post el 20/10/2.015 

MÉXICO (106)

https://ramon-rsarlef.blogspot.com/2022/10/3443-lista-de-series-de-posts-de-este.html   (3.443)  (23/7/2.021)

MÉXICO (101)

https://ramon-rsarlef.blogspot.com/2021/07/3292-lista-de-series-de-posts-de-este.html   (3.292)  (23/7/2.021)

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