2.465 VISITAS TOTALES // 30 VISITAS PARCIALES (8/12/2.018) 2.958
EDICIÓN Y MONTAJE DE VÍDEOS (20)
http://ramon-rsarlef.blogspot.com.es/2014/10/2071-edicion-y-montaje-de-videos-20.html (2.071) (21/11/2.014)
EDICIÓN Y MONTAJE DE VÍDEOS - MARZO DEL 2.014 (2)
LA CONTEMPLACIÓN Y CIRCULACIÓN DE MUCHÍSIMOS STREAMINGS POR LA RED (DISCULPAD SI NO HE ESCRITO CORRECTAMENTE ESTE ANGLICISMO O TECNICISMO QUE HACE REFERENCIA A LA APARICIÓN DE PODCADS EN LA RED PERO GENERADOS DE FORMA QUE SE HAN GRABADO DE MANERA DIRECTA EN LOS LUGARES EN DONDE SE HAN PRODUCIDO INTERVENCIONES QUE HAN SIDO CONSIDERADAS DE INTERÉS POR PARTE DEL PÚBLICO O DE LOS ORGANIZADORES DE LOS DIFERENTES ACTOS EN LOS QUE ESTAS SE HAN LLEGADO A TOMAR). RECORDEMOS QUE LOS PROPIOS PC'S O LAS PROPIAS TABLETS TIENEN LA POSIBILIDAD DE SER AJUSTADAS Y PROGRAMADAS POR LOS DIFERENTES USUARIOS - AUNQUE SE REQUIERE UN CIERTO GRADO DE PROFESIONALIZACIÓN Y PASAR EN EL MANEJO TANTO DE LA TABLET COMO DEL PC DE NIVEL DE CONOCIMIENTO INTERNO Y DE PROFESIONALIZACION QUE SUPEREN A LO QUE SE PUEDE CONSIDERAR DE AFICIONADO O DE PERSONA DE USO MEDIANO DEL ORDENADOR, PC O TABLET -. ME ESTOY REFIRIENDO CON TODO LO ANTERIOR A QUE LOS PROFESORES Y MAESTROS CUANDO REALIZAN SUS ACCIONES E IMPARTICIONES FORMATIVAS DEBEN TOMAR VOLUNTAD Y AGILIDAD PARA ESTAR PREDISPUESTOS A COLGAR DESPUÉS EN LA RED - ESTA PRÁCTICA YA EMPIEZA A ESTAR BASTANTE GENERALIZADA - SUS INTERVENCIONES Y TODAS SUS CLASES. ESTA PRÁCTICA, AÚN NO GENERALIZADA, POR UN LADO TENDRÁ UN EFECTO DE SATURACIÓN DE LA RED QUE ESPEREMOS QUE SEA COMPENSADA CON LA AUN PREVISIBLE TENDENCIA AL CRECIMIENTO DE LA MISMA PERO TAMBIÉN TENDRÁ UN EFECTO MUY SALUDABLE EN PROPORCIONAR A OTROS DOCENTES LA POSIBILIDAD DE TENER MATERIALES DIDÁCTICOS QUIZÁS EN ALGÚN MOMENTO DISTORSIONADOS O NO PLENAMENTE ENCAJADOS CON LOS PLANTEAMIENTOS O REQUIRIMIENTOS DE LAS MATERIAS PARA LAS QUE SE QUIERA FORMAR O PREPARAR PLANES DE FORMACIÓN O EN GENERAL MATERIAL DIDÁCTICO PERO QUE CON UNA RELATIVA INSTRUCCIÓN DE LOS PROPIOS DOCENTES PERMITIRÁ ELABORAR MATERIAL DIDÁCTICO DE IMPARTICION Y FAVORECER UN PROCESO DE DIVULGACIÓN Y ESPONTANEIDAD MUY NECESARIO PARA QUE LA GENERALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO SE VAYA PRODUCIENDO DENTRO DE LA RED. AUNQUE PARA ESTA TENDENCIA EXISTEN COMO EN TODO POSIBLES RIESGOS Y PELIGROS QUE PUEDEN ESTAR VINCULADOS A LA FALTA DE ORIENTACIÓN Y COHERENCIA AMEN DE LA MAS DIFICULTOSA PREPARACIÓN DE PAQUETES DE SOFTWARE QUE PERMITAN EMULAR EQUIPOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS O TALLERES QUE MUCHAS VECES SON NECESARIOS PARA COMPLETAR LA EDUCACIÓN, LA FORMACIÓN CON LA INSTRUCCIÓN.
SIRVA ESTE ARTÍCULO PARA LA MOTIVACIÓN Y LA CREACIÓN DE INTERÉS PARA QUE LOS MAESTROS Y PROFESORES EMPIECEN A PENSAR EN COMO PODER COMPARTIR TODO ESTE MATERIAL QUE SE PUEDE IR GENERANDO Y QUE SEGURAMENTE ASISTIREMOS A UN CRECIMIENTO DE MANERA EXPONENCIAL EN LA RED AL IGUAL QUE DESDE HACE UNOS AÑOS VENIMOS EXPERIMENTANDO EL GRAN CRECIMIENTO DE LA CANTIDAD Y CON EL TIEMPO IMAGINAMOS TAMBIÉN QUE DE LA CALIDAD DE LOS VÍDEOS QUE CORREN POR LA RED Y QUE IMAGINAMOS QUE CON EL TIEMPO LLEGAREMOS A PERCIBIR QUE TENDRÁN ÉSTOS MAYOR CAPACIDAD DE INTERACTIVIDAD Y QUE HABRÁ UN DIÁLOGO PREVIO CON LOS DISPOSITIVOS REPRODUCTORES PARA QUE EL VÍDEO SE ADAPTE A LOS REQUIRIMIENTOS QUE LE VA A PRECONDICIONAR LA PERSONA O EL GRUPO DE PERSONAS QUE DESEEN VERLOS.
EDICIÓN Y MONTAJE DE VÍDEOS (22)
http://ramon-rsarlef.blogspot.com.es/2014/11/2140-edicion-y-montaje-de-videos-22.html (2.140) (27/11/2.014)
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http://salvamentoterracontajedevisitas.blogspot.com.es/2013/01/164-contaje-de-visitas-en-edicion-y.html
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